¿Qué es la visión?

La visión es la capacidad que tenemos de identificar, interpretar y comprender la información de lo que vemos a través “de los ojos”.

La visión es mucho más que tener una agudeza visual del 100%, son una serie de habilidades que se van desarrollando progresivamente desde el nacimiento, paralelamente e interrelacionado con el  desarrollo motor del niño y nos ayudan a comprender el mundo que nos rodea. 

Para que se dé el completo desarrollo de la visión, serán necesarios entre 8-12 años de nuestra vida. Contamos con habilidades de eficacia visual, necesarias para que la información visual sea captada adecuadamente por nuestros ojos y sea enviada a distintos centros cerebrales y habilidades perceptuales, que son las habilidades que tiene nuestro cerebro para interpretar e interrelacionar esta información visual.

-Agudeza visual: es la capacidad de discriminar e identificar nítidamente estímulos visuales en lejos y cerca.

-Motilidad ocular: es la capacidad de seguir objetos en movimiento de forma suave y precisa(seguimientos), cambiar la fijación de un punto a otro del espacio(sacádicos), y mantener la atención visual sobre dicho objeto(fijación). Todo ello es imprescindible para tareas  como la lectura y la práctica deportiva.

-Acomodación: es la capacidad de cambiar el enfoque de lejos a cerca y viceversa sin borrosidad momentánea y de mantener el enfoque de cerca de forma cómoda durante un tiempo determinado.

-Visión binocular: es la habilidad de utilizar ambos ojos simultáneamente uniendo las imágenes obtenidas por cada ojo a nivel mental.

-Estereopsis: es la habilidad de ver en relieve, permitiendo así la percepción de profundidad, visión tridimensional y el cálculo de distancias entre los objetos.

Esto sólo será posible si se trabaja simultáneamente con ambos ojos.

-Visión periférica: nos permite procesar e interpretar aquello que se encuentra alrededor de la tarea visual central que estamos realizando.

Habilidades visuoespaciales: 

-Lateralidad: es ser consciente internamente de la derecha y la izquierda en nuestro cuerpo.

-Direccionalidad: es la capacidad de proyectar la derecha y la izquierda al espacio externo

-Integración bilateral: es la capacidad de usar ambos lados del cuerpo separada o simultáneamente.

Análisis de forma:

-Discriminación visual: es la habilidad de apreciar los rasgos distintivos de los objetos y reconocer un objeto entre otros similares

-Memoria visual: es la habilidad de reconocer y recordar la información presentada visualmente.

-Constancia visual de formas: es la capacidad de reconocer una forma, independientemente del tamaño, orientación y color.

-Figura fondo: es la habilidad de discriminar una figura con respecto del fondo en el que se encuentra.

-Cierre visual: es la habilidad de reconocer las claves del estímulo visual para llegar a la percepción final a pesar de que no estén  presentes todos los detalles.

-Integración visuomotora: es la habilidad de coordinar la visión con la motricidad corporal general y la motricidad fina de la mano, imprescindibles para la práctica deportiva y una correcta escritura.

-Integración visuoauditiva: es la capacidad de asociar los estímulos visuales con los auditivos.