KEINU OPTOMETRIA ZENTRUA

La visión

¿Qué es la visión?

La visión es la capacidad que tenemos de identificar, interpretar y comprender la información de lo que vemos a través “de los ojos”. La visión es mucho más que tener una agudeza visual del 100%, son una serie de habilidades que se van desarrollando progresivamente desde el nacimiento y nos ayudan a comprender el mundo que nos rodea.

Las habilidades visuales

Motilidad ocular

es la capacidad de seguir objetos en movimiento de forma suave y precisa(seguimientos), cambiar la fijación de un punto a otro del espacio(sacádicos), y mantener la atención visual sobre dicho objeto(fijación). Todo ello es imprescindible para tarea como la lectura y práctica deportiva.

Acomodación

es la capacidad de cambiar el enfoque de lejos a cerca y viceversa sin borrosidad momentánea y de mantener el enfoque de cerca de forma cómoda durante un tiempo determinado.

Visión binocular

es la habilidad de utilizar ambos ojos simultáneamente uniendo las imágenes obtenidas por cada ojo a nivel mental.

Estereopsis

es la habilidad de ver en relieve, permitiendo así la percepción de profundidad, visión tridimensional y el cálculo de distancias entre los objetos. Esto sólo será posible si se trabaja simultáneamente con ambos ojos.

Visión periférica

nos permite procesar e interpretar aquello que se encuentra alrededor de la tarea visual central que estamos realizando.

Las habilidades perceptuales

Habilidades visuoespaciales:
Lateralidad:
es ser consciente internamente de la derecha y la izquierda en nuestro cuerpo.
Direccionalidad:
es la capacidad de proyectar la derecha y la izquierda al espacio externo
Integración bilateral:
es la capacidad de usar ambos lados del cuerpo separada o simultáneamente.
Habilidades de integración:
Integración visuomotora:
es la habilidad de coordinar la visión con la motricidad corporal general y la motricidad fina de la mano, imprescindibles para la práctica deportiva y una correcta escritura.
Integración visuoauditiva:
es la capacidad de asociar los estímulos visuales con los auditivos.
Análisis de forma:
Discriminación visual:
es la habilidad de apreciar los rasgos distintivos de los objetos y reconocer un objeto entre otros similares
Memoria visual:
es la habilidad de reconocer y recordar la información presentada visualmente.
Constancia visual de formas:
es la capacidad de reconocer una forma, independientemente del tamaño, orientación y color.
Figura fondo:
es la habilidad de discriminar una figura con respecto del fondo en el que se encuentra.
Cierre visual:
es la habilidad de reconocer las claves del estímulo visual para llegar a la percepción final a pesar de que no estén presentes todos los detalles.

La visión no es algo con lo que se nace, se aprende y será necesario un funcionamiento eficaz de estas habilidades que se van desarrollando desde el nacimiento y durante la edad preescolar para adquirir las herramientas necesarias para el aprendizaje, práctica deportiva y otras muchas tareas de la vida cotidiana.

Teniendo en cuenta que el 80% de la información que recibimos es visual, cualquier problema o interferencia de estas habilidades visuales, puede afectar enormemente al potencial de aprendizaje de un niño, así como a las habilidades deportivas entre otras cosas.

Es por ello que recomendamos realizar una evaluación completa por parte de un optometrista comportamental, con el fin de prevenir, detectar y solucionar posibles problemas.

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